ارزیابی روند اجرایی طرح آزمایشی آموزش فراگیر در استان‌های مجری طرح
author
Abstract:
This article doesn't have abstract
similar resources
ارزیابی فرآیند طرح آزمایشی دادگاه درمان‌مدار موادمخدرِ ایران
چکیده: پس از رویکردهای مختلف در رسیدگی و مقابله با جرایم، برخی کشورهایِ تابع نظام حقوقی کامن‌لا به رویکردی درمانی-قضایی روی آورده و دادگاه‌هایی تحت عنوان دادگاه‌های حلّ‌مسأله تشکیل دادند. اولین الگو از این دادگاه‌ها، دادگاه درمان‌مدار موادمخدرِ دِیْد کانتی میامی آمریکا در سال 1989 بود که با رویکردی درمانی-قضایی سعی در برطرف نمودن مشکل زیربناییِ متهم یعنی سوءمصرف مواد داشت. ایده اقتباسِ الگوی مزب...
full textارزشیابی طرح ترویجی «تسریع انتقال یافته‌ها» از دیدگاه کشاورزان مجری طرح در استان کرمانشاه
هدف کلی این تحقیق توصیفی پیمایشی، ارزشیابی طرح ترویجی «تسریع انتقال یافته‌ها» از دیدگاه کشاورزان مجری طرح در استان کرمانشاه بود. جامعه‌ی آماری پژوهش کشاورزان مجری طرح در استان کرمانشاه بودند (72 نفر) که به روش سرشماری مورد مطالعه قرار گرفتند. نتایج حاصل از ارزشیابی طرح «تسریع انتقال یافته‌ها» بر اساس الگوی سیپ نشان داد که طرح مورد نظر در قسمت درون‌داد (با میانگین 85/3 از5)، زمینه (با میانگین 82...
full textکارآمدی آموزش چند مولفه ای دیکته نویسی در اختلال یادگیری اختصاصی دیکته: طرح آزمایشی تک آزمودنی
نارساخوانی یا آسیب واژگانی اختلالی است که خواندن و دیکته را تحت‌تأثیر قرار می‌دهد، اگرچه دیکته ضعیف اغلب به‌عنوان شاخص نارسا خوانی توصیف می‌شود. توجه پژوهشگران عمدتاً به مداخلات به‌موقع در خواندن معطوف شده و تأکید قابل مقایسه و برابر بر مداخلات به‌موقع در دیکته مورد غفلت قرار گرفته است. هدف این پژوهش، بررسی کارآمدی یک آموزش چندمؤلفه‌ایِ دیکته در 4 دانش‌آموزِ دارای اختلال یادگیری ویژه در یک طرح تک...
full textبررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی در مدارس مجری طرح
چکیده : هدف پژوهش حـاضر بررسی اثربخشی طرح آموزش مهارتهای زندگی در مدارس مجری طرح از دیدگاه دبیران دبیرستانهای دخترانه شهر تهران در سال تحصیلی 91-90 بود که بدین منظور از روش پژوهشی پیمایشی استفاده گردیده و جامعه آماری آن ، کلیه دبیران زن درس مهارتهای زندگی به تعداد 150 نفر بودند حجم نمونه مورد نظر با استفاده ازروش سرشماری 150 نفر برآورد گردید یعنیn=n=150 ابراز گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخت...
ارزشیابی اجرای آزمایشی طرح تأسیس مجتمع‌های آموزشی - تربیتی در ایران
برای ارزشیابی طرح مجتمع‌های آموزشی، اطلاعات لازم از منابع متعدد و با استفاده از ابزارهای مختلف (مطالعه اسناد، مصاحبه و پرسشنامه) جمع آوری شد. در سطح کشور، حجم نمونه آماری 3674 نفر بود ک از میان گروه‌های مختلف انتخاب شدند: و با 64 نفر کارشناس، 56 نفر رئیس مجتمع آموزشی، 42 نفر نماینده انجمن اولیاء و مربیان در هیأت امناء، 50 نفر نماینده معلمان در هیأت امناء، 52 نفر مدیران مدارس در هیأت امناء، 40 ن...
full textMy Resources
Journal title
volume 2 issue 108
pages 29- 37
publication date 2011-09
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
No Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023